Ludu kun ni! 2
Hejmen ] Supren ]

 

Estrarkunsido en HU
Lernado per la reto
Universitata instruado
Ludu kun ni! 2
FIPLV kaj ILEI
FaRo
Pri nova epoko
El la landoj 01/4

Elisabetta Vilisics Formaggio: LUDU KUN NI! 2. Propedauxtika lingvo-kurso por infanoj.  Roma. ERA, 2000. 128 p.  

(recenzo de Katalin Smidéliusz)

La libro estas dauxrigo de la unua volumo (eldonita en 1994), kiu pritraktis la bazajn gramatikajn kaj leksikajn elementojn de Esperanto. Tiu dua parto harmonie konstruigxas je la antauxaj bazoj kaj pluperfektigas la konojn de la infanoj pri la verbotempoj, modoj, esprimoj pri spaco, tempo, kauxzo kaj celo helpe de adverboj, prepozicioj kaj esprimoj. Ankaux  komparacio, vortfarado, -IG, -IGx kaj multaj afiksoj estas tie pritraktataj.

La prezento de la nova materialo estas lauxsxtupe strukturigita, perbilde bone ilustrita, ne nur amuze, sed ankaux vidigante la esencon de la direndajxoj. La leksikajxoj kaj paroltemoj rilatas al la infana vivo: familia kaj lerneja medio, geografiaj, sociaj, natursciencaj kaj interkulturaj temoj. La en Euxropo verkita lernilo ne forgesas informi pri la foraj kontinentoj kaj landoj, pri ties kutimoj kaj mondo.

Strukture, kiel ankaux la unua volumo, tiu cxi ne estas dividita je tradiciaj lecionoj, kio povas esti stranga por la klasikaj uzantoj. La libro entenas 4 grandajn cxapitrojn, ene de kiuj 1-2 pagxoj pritraktas la koncernajn erojn, identigeblajn en la librofina enhavtabelo (kies aldono estas bona novajxo kompare kun la unua libro).

La lernolibro estas fakte laborkajero, kiun la 8-10-jaruloj povas kolorigi (kompensi la pro-ekonomian mankon) kaj en kiu ili enskribas cxiujn solvojn de la ekzercoj, kreas siajn vortlistojn, solvas la taskojn, enigmojn, ecx povas resumi nacilingve la memorindajn gramatikajn regulojn.

La tekstoj estas dialogformaj, malofte rakontaj, la ekzercoj spritaj, variaj kaj kreivaj.

Kelkaj kantoj kaj ludoj buntigas la interesan lernilon.

Lauxdo al al verkistino kaj sxiaj kolegoj kaj amikoj. Estas bone ke naskigxis la dauxrigo de la unua volumo kiun tiutempe multe subtenis kaj influis la sciencaj konsilistoj de la paderborna LOI-ekperimentprojekto, pri kies kunlaboro estas neniu aludo en la dua volumo. La multjaraj instruistaj spertoj kaj entuziasmo inspiris nian koleginon krei tre utilan kaj bone uzeblan materialon por la instruado de Esperanto al 10-jaraj infanoj.

 

 

Katalin Kováts